線上下注www.s9uu6.com

作者：徐聖修／PhD Journey to the West我從小就是個「問題學生」，課堂上總愛發問，除了好奇心，我發現提問能使我專注思考老師的講課內容，不過這個性與習慣常惹來異樣的眼光。一個台灣「問題學生」心中的「大哉問」記得大三那年的某門歷史通識課，教授每堂課都會滔滔不絕地講滿 50 分鐘，最後一分鐘，則會以「同學有沒有問題？」收尾，在一陣沉默之後便宣布下課。這門課一路上到期中，100 多人的班級，連一個問題都沒問過。 期末前某堂課，我鼓起勇氣舉手發問，卻把教授嚇了一跳，教室裡凝滯的寂靜，吵醒了在前一排睡覺的學生。我也吃了一驚，起身發問時，看到上百個同學對我投以奇怪的目光。這是此門課整學期第一個問題，也是最後一個問題。我好像是別人眼中的怪人，或許也真是如此。大三、大四的選修課人數就少得多，上課發問也不會如此突兀。一次有位平常喜愛發問的同學聽不懂教授的講課內容，連問了兩三個問題，我就聽到後面的同學語氣不滿地抱怨：「厚，白癡耶，這麼簡單也不會，是不會自己回去看課本喔。」另一個同學也接著說：「對啊，每次都問這麼多問題，很浪費我們的時間。」聽到這些評論，自己突然意識到，我在發言的時候，不知道也被多少人在背後吐槽。這些經歷使我在課堂或演講發問時，心理總有股拉扯的力量，似乎提問和發言這類「不合群、硬要出頭」的事情很奇怪。更使我好奇的是，為什麼有些老師並不鼓勵學生發問？難道其他學生都沒有問題？如果有，不會想問嗎？帶著這樣的自我質疑來到美國求學，卻受到美國人「發問文化」極大的震撼……。美國的發問文化：疑難雜症，問就對了留學美國的第一年都在上必修課，一門課約 4、50 個學生。不過美國教授講課就沒台灣課堂上順利，一直被學生的問題打斷，總有人搞不懂觀念而發問。此時就輪到我內心不悅：「這麼簡單的問題自己去看課本吧，不要浪費大家的時間。」跟幾個美國人混熟後，閒聊時問及此事，我問：「你們不覺得上課問這麼簡單的問題，很浪費時間嗎？」他們用很奇怪的眼神看著我：「可是難道你不懂的時候不問嗎？」我回答：「如果能在下課後在書本裡找到答案，我就不想在課堂上耽誤別人的時間。」他們吃驚了一下，笑著解釋：「能在上課搞懂不是最好嗎？反正別人在意的話會說，教授也會制止，被制止就下課再問啦。」他們嘴角露出了既得利益者的微笑：「我們下課後要去酒吧，你要不要來？」博班第三年修了一門認知科學所的課，與工程學院迥異，這門每一堂課都像上辯論節目。同學們時常在老師講到一半舉手發言，而且不只是澄清概念，更常表達質疑並提出自己完整的論述。老師似乎樂見學生發言，會加碼挑戰學生的論點；而學生也不甘示弱，就他們所具備的知識和思考，滔滔不絕地展開推論。其他同學也常加入戰局，提出各自的觀點。身處在激烈的辯論戰場上，我這個小工程師只能目瞪口呆，毫無置喙之處。這已經不是勇氣也不是英文的問題（即使我用中文都沒辦法說得這般精采），而是這些學生具備深厚內化的知識、擅長邏輯與論述的技巧、擁有挑戰權威的勇氣，而且三者熟練自然地融合在一起。當然部分原因是我沒有深厚的認知科學的背景知識，但我還是十分震懾於我和他們在知識與學術上的溝通能力的差異。我的其中一位指導教授曾說，所謂學術溝通能力，就是在眾多學者熱烈激辯時，有本事挺身發表及捍衛自己的論點。我不禁自省，這個差異究竟是如何造成的？又該如何到達那樣的境界呢？為什麼有 90 分的實力，卻只說得出 70 分的話？我在留美台灣人圈子常聽到「美國人很會嘴砲但不（會）做事，台灣人很會做事但不會表達」這樣的說法。換言之，美國人可以將 80 分的實力，輕易嘴砲成 100 分；台灣人徒有 90 分的實力，卻只說得出 70 分──這是為什麼呢？我認為困難處從淺到深，有三個層面，分述如下：第一層困難：表達的習慣簡言之就是發言的勇氣與習慣。我自覺從小學到大學的教育環境，並不鼓勵甚至要求學生表達。老師上課問「同學，有沒有問題？」緊接著常是一陣靜默。我有時心想，難道老師不覺得學生都沒問題很有問題嗎？另外我也發現台灣學生不常在講課或演講時發言提問，而是結束後圍堵教授或講者（我以前就如此）。似乎在公眾場合提出想法或發問會遭受眾人側目，覺得問蠢問題或想法有錯會被批評與看扁；心中有此想法，別人發言時便轉變為批判他人的觀眾。在這氛圍裡，想表達需要有很大的勇氣，更別提要把表達培養成習慣了。反觀我所接觸到的美國教育，十分重視表達，甚至勝於重視內容。令我印象深刻的一幕，發生在大四去美國伊利諾大學交換時，一堂小三學生的科學課。當時我們教小朋友用塑膠袋做降落傘，講解原理時，我問小朋友們：「為什麼降落傘不會像橡皮擦一樣，很快就掉下來呢？」 話音未落，全班小朋友竟然全部舉手要發言，甚至有幾個小朋友還調皮地想把隔壁同學的手壓下來──這景象在台灣小學可謂奇觀！不過聽到他們的發言還真哭笑不得：「降落傘比較胖」、「這樣比較安全」，甚至有小朋友被點到後抓了抓頭說：「我忘記了。」對他們來說，發言是跟老師間的有趣互動，講錯話或不知道答案沒有關係，甚至要積極主動爭取發言權以獲得老師的注意。因此他們很早就養成表達的習慣。我的美國同學或同事都不覺得要表達自己的意見是件困難的事，他們聽到我內心的糾結時十分驚訝。※本文由換日線網站授權刊載，原標題為《 「這麼簡單的問題，你們幹嘛要浪費上課時間發問？」──嘴砲的美國人與沉默的台灣人（上）》，未經同意禁止轉載【關聯閱讀】 「為什麼明明有 90 分的實力，卻只說得出 70 分的話？」──嘴砲的美國人與沉默的台灣人（下） 從沒安靜過的法國課堂：是過分失序，還是應有的言論自由？作者簡介：徐聖修，Shawn Hsu，台大電機校友，美國加州大學聖地牙哥分校 (UCSD) 生物工程系博士。喜愛以工程技術探索大腦奧秘，抱持好奇心學習多元觀點，再以文字沉澱思考所理解的世界。留學期間常被問「博士生在做什麼」、「為什麼要念博士」。這個專欄旨在讓讀者一瞥留美博士生的研究之旅，並分享我對美國和台灣教育的觀察與反思。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【Yahoo論壇】係網友、專家的意見交流平台，文章僅反映作者意見，不代表Yahoo奇摩立場 >>> 投稿去

文章轉貼如有侵權請告知我們會立即刪除
好聊慾情色a片聊天室 暴露變態短片 天空交友聊天室 情色貼圖 免費18成人影城 免費正妹監察院 a片貼圖區 免費男女交友聊天室 hilive 亂倫俱樂部 免費情色網站 免費賽車美女寫真 骰子輪盤遊戲 a片 通博手遊 夜未眠成人影城 免費美女影片 熱舞日本影片 性感影片 a漫h漫一起看 成人搏奕 線上老虎機 台灣情色網 全裸寫真集圖片 成人影城 情色成人小遊戲 交友留言板 交友聊天室 9州博彩 百分百成人貼 視訊聊天室 通博娛樂城 正妹美女圖 伊莉論壇 澳門賭博 色女群 照片交友聊天室 無碼短片免費下載 美女內衣寫真集 免費遊戲 免費影片 麻將遊戲 sogo論壇 成人交友聊天室 辣妹美女寫真照片 免費視訊脫衣視訊 色情網站 天下淫書亂倫小說網 清涼泳裝美女寫真集 賽事分析 台灣美女絲襪美腿圖庫 免費成人影片 夜未眠成人網 免費線上遊戲下載 免費貼圖區 大老2 色a片免費看 視訊聊天 現金板 電影亞洲無碼一夜情 色ut聊天室 美美情文學區 情色漫畫老師 13支遊戲 成人電影 玩美女人 網路一夜情 淫娃免費視訊聊天室 免費素人自拍 美女情色影片下載 色avdvd 線上博彩遊戲 免費yam交友聊天室 少女自拍貼片 成人無碼DVD光碟 交友留言聊天室 免費美女寫真集 夫妻做愛a片直播 水果盤遊戲 色情漫畫 85cc成人片 試玩博弈 色a片 視訊網愛聊天 免費清涼秀比基尼 線上賭博 爱情武侠小说 免費成人片觀看 現金網 拓網交友聊天室 通博現金網 真人博弈 視訊美女 試玩輪盤 成人色情卡通漫畫 性感正妹美女照片 通博現金板 小魔女自拍 成人聊天室 自拍影片花王自拍 試玩博彩 好聊慾色情模特兒聊天室 現金版 通博沙龍百家 線上投注 博弈網站亞洲娛樂城 賓果遊戲 通博手遊 21點遊戲 online遊戲 幸運博彩 送獎金送紅利 線上賭博遊戲 線上遊戲推薦 運彩分析 麻將遊戲 線上賭博 拉霸遊戲 線上21點 賭博大獎 亞洲線上遊戲 試玩賭博 彩虹情人視訊交友網 聊慾型變態 台灣情色網綜合論壇 成人交友網 名星露點走光照 線上下注 小說漫畫 免費正妹自拍 免費色情貼片 正妹網路相簿 成人小說 免費成人影片 成人色情小遊戲 視訊聊天交友網 酒店經濟 視訊聊天室 小魔女免費影片 視訊交友聊天室 櫻桃情色論壇 免費日本成人影片 亞洲成人視訊 賣淫貼圖區 摩鐵做愛自拍 換妻俱樂部 精品射出站 試玩龍與虎 hi5 成人校園a片 免費視訊秀短片 情色論壇 視訊聊天 免費辣妹自拍 射精就是快樂 成人聊天室 亂倫小說 網路交友聊天室 學生集體性派對 淫女交流 正妹照片 免費正妹監察院 a片 新新人類影音視訊網 情色貼圖 色情網站 辣妹護理師俱樂部影片 a片百科全書 通博娛樂城 色ut聊天室 視訊美女 視訊做愛 成人貼圖 免費UT視訊辣妹免費聊天網 視訊交友配對網 中部人聊天室 爱情武侠小说 亂倫俱樂部 電影亞洲無碼一夜情 視訊交友 暴露變態短片 全球華人視訊網 美女交友 麻辣視訊聊天網 情色網 什麼叫做愛 聊天室 美女福利色 女友交換區 交友啦咧聊天室 拓網交友聊天室 情趣跳蛋 正妹圖片 色姐姐 按摩油壓 無碼短片免費下載 免費OL絲襪美腿自拍 成人無碼DVD光碟 情色漫畫老師 成人交友聊天室 精淫福利社 視訊網愛聊天